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第三课: 实践“三个代表” 推进“两个率先”

授课人:杨舍镇机关卫管支部 陈丽萍
2005年8月4日下午


   在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大、十六届四中全会作出的重要战略决策,是加强党的执政能力建设的基础性工程。中央关于开展先进性教育活动的《意见》和曾庆红同志的重要讲话,是搞好先进性教育活动的基本指导文件。把思想和行动统一到中央对国内外形势和党员队伍现状的科学判断上来,统一到新形势下加强党的执政能力建设,统一到全党开展先进性教育活动的工作部署上来。要深刻认识开展先进性教育活动的重大意义,认真贯彻这次教育活动的指导思想,全面把握“四个一”的总体要求,严格遵循“五个坚持”的指导原则,确保实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标。切实增强实践“三个代表”、推进“两个率先”的自觉性和坚定性。
   一、实践“三个代表”、推进“两个率先”,必须建设高素质的党员队伍。
  
实现“两个率先”,是党中央赋予江苏现阶段最大的社会任务,也是全省人民的共同理想和追求。实现“两个率先”,关键在党,关键在人。江苏有18万个基层党组织。380多万名党员,联系着7400万人民群众。基层党组织的战斗力强,党员的先锋模范作用发挥得好,人心就能凝聚,改革就能深入,大局就能稳定,发展就有保证。
   从总体上说,江苏的基层党组织是有凝聚力、战斗力的,江苏的党员队伍是有朝气、有活力的。但必须看到,与实践“三个代表”、实现“两个率先”的要求相比,还存在着许多不相适应的地方。有少数党员理想信念动摇,宗旨观念淡薄,缺乏党员意识和执政意识,事业心和责任感不强;有少数党员思想观念保守,发展本领欠缺,缺少共产党员应有的朝气和锐气,开拓创新、带领群众前进的能力不强;有少数党员个人主义思想严重,把是否有利于自身或小团体的利益作为考虑问题的出发点,缺少应有的奉献精神;有少数党员组织观念淡漠,不履行党员义务,不愿做党组织分配的工作;极少数党员干部以权谋私,腐化堕落,严重地败坏了党在群众中的形象。另外,还有一些基层党组织软弱涣散,班子闹不团结,在群众中没有威信,工作长期打不开局面。
   这些情况表明,开展先进性教育活动,符合江苏党员队伍的实际,是江苏推进“两个率先”的迫切需要。要坚定不移地贯彻中央的决策部署,把中央精神和江苏实际结合起来,紧紧围绕实践“三个代表”、推进“两个率先”,切实解决党员和党组织在思想、作风、组织等方面存在的不符合“三个代表”要求、不适应“两个率先”需要的突出问题,把广大党员的积极性创造性充分调动起来,发挥到“两个率先”的实践中去,为实现“两个率先”提供强大的政治动力和组织保证。
   二、围绕“两个率先”实践,增强党员的先进性。
  
共产党员的先进性是具体的、发展的,是与我们的时代、工作、生活紧密相连的。中央《意见》和曾庆红同志讲话中指出:“在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和‘三个代表’重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。” 既快又好地推进“两个率先”,努力建设以人为本、全面协调可持续发展的新江苏,是我省落实“三个代表”重要思想和科学发展观的主要实践。我们要把中央的要求和江苏“两个率先”的实际结合起来,明确现阶段江苏党员保持先进性的具体要求,扎实有效地开展教育活动,把教育的成效体现在推进“两个率先”的各项工作中。
   一是学习科学理论,坚定理想信念,在思想觉悟上体现先进性。要坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育广大党员,着力解决少数党员对理论学习缺乏热情,对社会主义事业缺乏信心,对人生缺乏远大目标追求等问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定建设中国特色社会主义的信念,增强明辨是非的能力。要把远大理想同推进“两个率先”统一起来,模范地贯彻执行中央的路线方针和省委的决策部署,争当率先发展、科学发展的带头人。
   二是提高业务素质,增强发展能力,在工作业绩上体现先进性。要适应“两个率先”的要求,组织引导广大党员努力学习科学文化知识,重点掌握江苏加快推进工业化、城市化、国际化急需的知识和技能,着力解决眼界不宽、思路不宽、本领不强等问题,进一步解放思想、更新观念,增强带领群众创新创业创优的能力。要教育党员自觉地站在改革开放、发展先进生产力的第一线,立足本职,爱岗敬业,开拓创新,勇挑重担。
   三是加强道德修养,树立文明新风,在建设先进文化上体现先进性。要适应构建杜会主义和谐社会的新任务,教育广大党员带头弘扬社会主义道德风尚,倡导文明、健康、科学的生活方式,推动全社会形成团结友爱、平等互助、和谐融洽的人际关系。要着力解决少数党员金钱至上。贪图享乐、唯利是图、极端个人主义等问题,教育党员自觉抵御腐朽思想文化的侵蚀,勇于同各种社会丑恶现象作斗争。要引导党员积极投身教育创新。科技创新、文化创新,走在建设和传播先进文化的前列。
   四是建设民主法制,严格依法办事,在发展社会主义民主政治上体现先进性。建设“法治江苏”,努力实现经济生活、政治生活、社会生活的法治化,是“两个率先”的重要内容。要针对少数党员民主法制意识淡薄、法律素养不高、依法办事能力不强等问题,组织党员认真学习宪法和法律,牢固树立民主法制观念,积极参与社会主义民主政治建设,自觉地用宪法和法律约束和规范自己的言行,带头维护法律的权威。要维护人民群众的民主权利,学会用法律手段处理问题,推动工作,维护社会公平和正义。
   五是牢记党的宗旨,坚持执政为民,在服务人民群众上体现先进性。使党员受教育。让群众得利益,是开展先进性教育活动的根本要求。要教育广大党员特别是党员干部增强群众观念和公仆意识,把群众的安危冷暖放在心上,把对上负责和对下负责统一在对人民群众负责的实践中。要坚决改变简单粗暴的作风,坚决纠正与民争利的行为,坚决克服办事不公的现象,坚决杜绝图虚名、招实祸。老百姓不得实惠的形象工程、政绩工程。要以人民满意为标准,求真务实、艰苦奋斗,发展经济、善待百姓,清正廉洁、甘于奉献,做人民群众的贴心人。
   三、确保先进性教育活动取得实实在在的成效。
  
开展先进性教育活动,既要立足“两个率先”的大局进行总体谋划,又要结合各地各部门的实际加以细化。把学习放在首位。组认真学习“三个代表”重要思想,重点学好党章,学好江泽民、胡锦涛同志的有关讲话,做到真学、真懂、真信、真用。坚持工面教育为主,大力弘扬先进共产党员的正面典型,对照先进性要求,组织党员认真查找存在问题,积极开展批评与自我批评。要把整改提高作为重中之重。针对查找出来的问题,认真制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,切实进行整改。要坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题。要注意边整改边总结经验,探索建立使广大党员“长期受教育。经常保先进”的长效机制。要把先进性教育和推动工作紧密结合起来,让人民群众得到实实在在的利益,以实际成效取信于民。